Creatividad, transformación digital e interacción fueron los pilares de nuestras inducciones

Más de 850 nuevos estudiantes entre pregrado y posgrado se dieron cita para iniciar un nuevo periodo académico en nuestra

La Universidad La Gran Colombia realizó el recibimiento formal de los nuevos estudiantes de cara al segundo semestre de 2022, un espacio de interacción para reconocer a sus nuevos compañeros, colegas y amigos. Además, este fue un escenario de presentación de la infraestructura y las herramientas estratégicas que pone a disposición la Universidad para fortalecer sus procesos académicos y para encontrar espacios de bienestar y refugio ante la rutina de clases y materias que se generan en el día a día.

Con el objetivo de fortalecer y sensibilizar a los estudiantes sobre las nuevas tecnologías, la universidad implementó una serie de ambientes tecnológicos en los que se adoptaron un conjunto de circuitos de innovación que consistieron inicialmente, en estimular la creatividad de los asistentes a fin de formar en ellos una metodología cotidiana de ideas creativas que dinamice la posibilidad encontrar soluciones a retos, necesidades y problemáticas que se puedan presentar en sus contextos personales y profesionales.

Para Wilmar Téllez, Coordinador del Centro de Innovación y Talento, este evento institucional permitió integrar a los nuevos alumnos, quienes desde un liderazgo grupal y personal lograron plasmar cerca de 200 posibles resultados que abren la brecha a nuevas ideas desde sus áreas de conocimiento académicas: “Lo que buscamos con esta serie de actividades es que la comunidad grancolombiana se oriente a un pensamiento creativo e innovador, que proyecte un desarrollo cultural en las nuevas generaciones para enfrentar las nuevas realidades del país y el mundo”.

Por otro lado Jorge Casas, Director del Campus Virtual, expresó que este ejercicio académico logró enlazar dos mundos como lo son el de la Web en todas sus temporalidades y el del Campus virtual. “Este ejercicio académico se apoyó en tecnología de realidad aumentada, con la que se logró generar en los alumnos la sensación de estar dentro de una nave espacial que los llevó a recorrer la trayectoria que ha vivido el mundo con la transformación digital”.

Este proceso de inducción recibió a más de 850 estudiantes nuevos entre pregrado y posgrado, un espacio de integración y proyección de sueños para los más jóvenes y de ilusión por fortalecer sus perfiles profesionales para los más maduros, en una institución que cumple más de 72 años y que ha formado a más de 70.000 egresados que aportan al crecimiento progresivo del país desde la diversidad de sus sectores productivos en organizaciones públicas y privadas.