Ingeniero Civil de la Universidad La Gran Colombia, Magíster en Ingeniería Geotecnia y Doctor en Ingeniería de la Universidad Nacional de Colombia. Se ha desempeñado como catedrático en varias Universidades del país, ha sido consultor independiente en diversos proyectos de construcción y elaboración de varios estudios geotécnicos y fue el presidente de la Sociedad Colombiana de Geotecnia. Recibió el Premio al Aporte Investigativo entregado por la Asociación de Ingenieros Civiles de la Universidad Nacional – AICUN y la Mención de Honor Premio “Lorenzo Codazzi” por la Sociedad Colombiana de Ingenieros-SCI.

Magíster en educación y abogada de la Universidad de los Andes, administradora de negocios de la Universidad EAFIT; 33 años de experiencia en gerencia de compañías en los sectores educativo, público, real y de servicios. Vicerrectora Académica y de Investigaciones, y Secretaria General en la Fundación Universidad de América; Decana de la Facultad de Ciencias Empresariales en la Fundación Universitaria Compensar; Alcaldesa Local de Chapinero, asesora del viceministerio de desarrollo económico del Ministerio de Comercio Industria y Turismo; y asesora de la Superintendencia de Servicios Públicos Domiciliarios. Docente en derecho de la empresa, derecho comercial, aspectos legales de los negocios, derecho internacional de los negocios, derecho laboral, gestión del talento humano, modelo integrado de planeación y gestión - MIPG, régimen del servidor público y fundamentos en dirección educativa.

Licenciado en Educación básica con énfasis en matemáticas, magister en educación y actualmente estudiante del doctorado en Pensamiento complejo. En su tesis de maestría desarrolló una ampliación del enfoque semiótico cultural que le otorgó el reconocimiento de tesis meritoria. Autor de libros de texto y publicaciones académicas sobre la enseñanza de las matemáticas. Se desempeñó como profesor de matemáticas durante quince años, en los cuales trabajó en el sector público y privado, desde los niveles de educación primaria hasta posgrados, ha trabajado los últimos 10 años en la Universidad La Gran Colombia, en donde ha desempeñado cargos de docencia y labores administrativas entre los cuales fue coordinador de graduados, de permanencia y de aseguramiento de la calidad. Se define como un convencido de las transformaciones sociales que se pueden gestar a partir de la educación, sobre todo aquellas que provienen de la formación de maestros altamente sensibles a las necesidades y desafíos que propone el entorno, y manifiesta un alto compromiso con la labor docente, su impacto social y su pertinencia.