Inauguradas dos salas de
sistemas en Ingeniería Civil

Avanza plan de mejoramiento tecnológico y académico

En acto presidido por la Vicerrectora Administrativa, Susana Burgos Saade, por miembros de la Consiliatura y con la presencia de varios directivos de la Universidad, la Facultad de Ingeniería Civil dio al serviciodos modernas salas de cómputo

El Decano de la Facultad, ingeniero Misael González, hablando en el acto de inauguración, manifestó:

“Hoy, nos reunimos los diferentes estamentos de la familia grancolombiana, en el Auditorio Noel Acosta de la Facultad de Ingeniería Civil, para compartir con alegría y satisfacción los avances alcanzados en relación con la adecuación y dotación de las dos nuevas salas de sistemas,del salón que facilitará la atención de los estudiantes por parte de los docentes de la Facultad y la adecuación de los tres auditorios con los que cuenta esta Unidad Académica.

Quiero destacar que en las obras de mejoramiento realizadas se tuvo especial cuidado en garantizar la funcionalidad y la proporcionalidad de los espacios, en beneficio de la comunidad de la Facultad.

Adicionalmente – dijo el decano- se aprobó la adquisición de dos sofware de gran utilidad y aplicabilidad en el ejercicio profesional de los ingenieros civiles: uno que da respuesta a los sistemas de información geográfica y el otro, que permite obtener el presupuesto y la programación deobras.

Pero hay más. Se encuentran en proceso de compra los elementos requeridos para mejorar el funcionamiento de los laboratorios de suelos, pavimentos y estructuras.

Es preciso destacar que la disposición de todos los elementos de apoyo didáctico mencionados, nos compromete a todos a potenciar los procesos académicos, en procura de alcanzar una cultura que propicie una verdadera y permanente búsqueda de nuevos conocimientos y actitudes éticas, que den soporte a una formación profesional enfocada a la creatividad y al desarrollo de criterios que permitan dar respuesta a las necesidades y los problemas de orden local, regional y nacional.

Muchas gracias al señor rector, doctor José Galat, a la Vicerrectora Administrativa, doctora Susana Burgos, a la doctora Pilar Galat, al Ingeniero Pedro Sevillano, el Arquitecto Iván Zapata, a Mario Beltrán ydemás funcionarios que han intervenido para alcanzar los objetivos y las metas propuestos para el mejoramiento logístico de esta Facultad.

Señores docentes y estudiantes, optimicen el uso de los espacios y elementos que hoy recibimos en beneficio de nuestra Facultad y, por ende, de nuestra universidad. Para mejorar el uso de tales recursos, conviene hacernos el propósito de allegar las sugerencias que se consideren pertinentes, para que, una vez evaluadas, se lleven a cabo los correctivos o las mejoras que convengan al desarrollo de los procesos de gestión, en los cuales estamos comprometidos.

Para continuar con la dinámica de mejora continua iniciada, quiero invitarlos a contribuir con el proceso de renovación permanente de la Facultad, dentro del espíritu fundacional, profundamente humano, que nos conduzca a la acreditación de alta calidad, aspiración que esperamos sea una realidad en un período de tiempo relativamente corto.

Para finalizar, no puedo dejar de recordarles la necesidad de fortalecer un ambiente de participación y de diálogo, que contribuya, de manera generosa, a la construcción de un mejor porvenir para ésta y las próximas generaciones”.

Solidaridad grancolombiana
Estudiantes de Ingeniera Civil
construyen escuela en Cazucá.

Por Yeffer Panche Cárdenas
Coordinador general del “Proyecto Escuela”
Estudiante de la Facultad de Ingeniería Civil de La Gran Colombia

La actual situación de nuestro país, donde confluyen diferentes factores que han deteriorado los cimientos de la sociedad colombiana, nos deben impulsar a dejar a un lado la indiferencia y tomar acciones concretas en la búsqueda de las soluciones a tan difíciles circunstancias, no solo por ser miembros de ella, sino por un deber con nuestra nación, necesitada de una nueva generación de jóvenes, capaces de transformar su entorno, comprometidos con ideales de justicia social, paz y libertad.

Estudiantes solidarios

Lo anterior motivó a un grupo de estudiantes y egresados de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad La Gran Colombia a organizarnos en un proyecto que denominamos “PROYECTO ESCUELA”,el cual busca crear espacios de participación activa en la transformación de nuestra sociedad, bajo principios humanísticos y comprometidos con el país, desde un ámbito profesional, social y político. Entre nuestros principales objetivos podemos mencionar los siguientes:

• Proponer nuevas alternativas en la organización estudiantil.
• Apoyar comunidades de bajos recursos.
• Aplicar los conocimientos de la carrera en un escenarioreal.
• Estimular la participación de los estudiantes y los profesionales en el desarrollo deactividades y obras que beneficien a las comunidades.
• Presentar nuevas opciones sociales y políticas.

Brindar oportunidades

Uno de los principales factores que inciden en la ausenciade oportunidades para subsistir y mejorar la calidad de vida de las comunidades es la falta de educación, realidad quese ve reflejada en la juventud colombiana, factor determinante en el desarrollo del país. Este es el motivo principalnuestra organización pretende construir una escuela con el fin de brindar mejoresoportunidades a una comunidad deprimida, como lo es la ubicada en la zona de Altos de Cazucá, donde actualmente estamos desarrollando nuestra labor, localidad afectada por un serio problema de crecimiento poblacional, puesto que es uno de los lugares de mayor asentamiento de desplazados en nuestra ciudad, y carente de infraestructura para atender a dicha población, por lo cual la educación de estos niños ha pasado a ser un asunto de menor importancia.

Principales problemas

Dentro de los principales problemas que encontramos en la zona podemos mencionar los siguientes:

•ENTORNO SOCIAL.

• Desplazamiento.
• Desempleo.
• Deficiencia en la prestación de servicios públicos.
• Inseguridad.
• Presencia de grupos armados ilegales.
• Desnutrición infantil.
• Falta de cobertura en el sistema de salud.
• Pocas organizaciones sociales o comunales.
• Falta de apoyo y políticas de fomento a la industria y microempresa.

•ENTORNO FÍSICO

• Zona de explotación de canteras
• Vías sin pavimentar
• Pendientes altas
• Presentan serie de fenómenos de remoción de masas
• Perdida de vegetación
• Alto grado de erosión y meteorización de taludes
• Carencia de redes de acueducto , alcantarillado
• Inexistencia de canalización de aguas lluvias
• Manejo inadecuado de basuras
• Acumulación de aguas estancadas

Se atenderán 200 niños

No obstante, la situación de la zona existen algunas experiencias, como la que encontramos en una organización denominada “Rescatando Raíces”, el cualnació en el año 2000, liderada por un grupo de desplazados del Chocó, al mando del profesor Samuel Pardo, ( premio portafolio al colombiano ejemplar 2003) quienes decidieron organizarse para educar a los niños de la zona, desarrollando un proyecto educativo llamado “Escuela, el futuro son los niños”, donde se educan 200 niños en la modalidad de básica primaria, pero carentes de una infraestructura adecuada para llevar a cabo dicha misión. Por ejemplo, no tienen una sede propia , ( actualmente dictan las clases en diferentes casas arrendadas en el sector). Después de analizar la situación de esta fundación y evaluar la sostenibilidad del proyecto, decidimos apoyarlos de una manera decidida y activa, por lo cual iniciamos el trabajo de conseguir los recursos necesarios para ejecutar la obra, uniéndonos con empresas y entidades, que al igual que nosotros están apoyando este proyecto, como lo es la embajada de Suecia yel grupo G. y J., entre otros, que donaron los lotes donde se construirá la sede de la escuela. Seguido a esto, iniciamos el proceso de estudios y diseños (suelos, proyecto arquitectónico, proyecto estructural, redes etc. ), habiendo obtenido la primeralicencia de construcción que se apruebe en la zona, la cual fue expedida por la curaduría primera de Soacha.

Consiguiendo recursos

En la actualidad estamos trabajando en la consecución de los demás recursos necesarios en la construcción de la obra, la cual tiene un costo de ciento ochenta y seis millones de pesos ($ 186.000.000), labor en el que nuestra organización “Proyecto Escuela” está comprometida, desarrollando contactos con empresas del sector de la construcción, presentando el proyecto a los diferentes estamentosde la universidad, realizando contactos con medios de comunicación, realizando rifas y ventas de afiches de la escuela, entre otras actividades.

Haciendo realidad un sueño

Si bien este es un gran sueño que, poco a poco, se está haciendo realidad, no seria igual si se quedara entre unos pocos, por eso nuestra invitación es para que conozcan más a fondo la magnitud de este proyecto, que se vinculen a esta causa y a otras que seguirán, convencidos de que nuestra generación es la llamada a llevar a cabo los profundos cambios que nuestro país necesita.

La universidad inició su segundo semestre académico

El lunes 25 de julio, la Universidad La Gran Colombia reinició sus actividades académicas, correspondientes al segundo semestre del presente año.

 Los alumnos nuevos tuvieron su primera reunión de inducción el 18 de julio, en el Aula Máxima del alma máter, sesión que fue coordinada por el director de la Oficina de Planeación, Wiliam Espinosa Santamaría.

 Los jefes de las diferentes dependencias explicaron los servicios que la institución presta a los estudiantes, la filosofía del claustro grancolombiano y se procedió a hacer entrega de los respectivos códigospara tener acceso a Internet, que será el principal medio cuotidiano de comunicación entre personal directivo, docente, administrativo y estudiantil.

Espinosa Santamaría les dio a conocer también los pormenores del Manual de Convivencia y respondió las inquietudes de los nuevos estudiantes, tanto de la jornada diurna como de la nocturna.

 Otras respuestas relacionadas con el quehacer de la universidad, como horarios, pénsum, créditos académicos, docentes, campus, deportes, bienestar universitario y los diferentes servicios ofrecidos, los estudiantes los pueden consultar en la página principal de la universidad, que es www.ulagrancolombia.edu.co o personalmente en las diferentes Facultades

A partir de la próxima semana, la comunidad grancolombiana y los interesados en general encontrarán en la edición digital de Nueva Civilización, periódico institucional de la universidad, un directorio completo de las diferentes dependencias y una breve reseña de la institución, que actualmente está cumpliendo 54 años de vida académica.

Directivos presiden la presentación de la Universidad La Gran Colombia a los nuevos alumnos.

Libia Patricia Pérez, nueva
directora de Desarrollo Humano

El rector de la Universidad La Gran Colombia, José Galat, informó que la abogada Libia Patricia Pérez Quimbaya fue nombrada directora del Departamento de Desarrollo Humano del claustro, en reemplazo de Alvaro Camargo Solano, quien renunció.

La abogada Libia Patricia Pérez Quimbaya es egresada de la Facultad de Derecho de la Universidad Santo Tomás de Bogotá y se ha desempeñado como profesora en las siguientes universidades: La Gran Colombia, Militar Nueva Granada, Libre, Universidad Católica de Colombia y Universidad Católica de la República de Mozambique.

En La Gran Colombia, la nueva funcionaria, quien también es especializada en Derecho Canónico, ejercía como docente-investigadora de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas.

El Concejo de Bogotá condecoró a Ingeniería Civil en sus 52 años

Presidente y vicepresidente del cabildo, presentes

El Concejo de Bogotá, como reconocimiento a la labor desarrollada por la Facultad de Ingeniería Civil durante sus 52 años de funcionamiento, le otorgó la “Orden Civil al Mérito José Acevedo y Gómez” en el grado de cruz de oro, atendiendo una solicitud de uno de sus egresados y actual vicepresidente de la corporación política, el ingeniero grancolombiano Wilson Duarte Robayo.

El decano, el ingeniero Misael González Quintero, al hablar en el Salón de los Virreyes del alma máter, con motivo de la ceremonia de condecoración, manifestó:

“Hoy nos reunimos en torno a un protagonista de la educación superior, la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad La Gran Colombia, con motivo de la condecoración aprobada por la mesa directiva del Honorable Concejo de Bogotá D. C, como reconocimiento a la labor desarrollada durante cincuenta y dos años de funcionamiento y atendiendo a la solicitud motivada del egresado y actual vicepresidente de dicha corporación, el Ingeniero Wilson Duarte Robayo.

“Ante todo cabe destacar que la facultad de Ingeniería Civil es una unidad académica de la Universidad la Gran Colombia, universidad que fue fundada hace 54 años, en 1951, en el mes de mes de febrero y cuya primera reforma de estatutos se realizó en 1953, el 24 de mayo, fecha que estableció el fundador como el día clásico del claustro.

“Esta fecha – dijo el Decano Misael González Quintero - tiene un hondo significado y una precisa connotación dentro del pensamiento del doctor Julio César García, quien, con clara conciencia, la eligió, teniendo en cuenta la coincidencia de dos fiestas religiosas: Pentecostés y María Auxiliadora, dando a la universidad una orientación católica, acorde con sus propias convicciones.

La Facultad de Ingeniería Civil inició labores dos años después, en el año de 1953, con tan solo seis estudiantes, quienes para graduarse tuvieron que aprobar sus exámenes ante una comisión propuesta por la Sociedad Colombiana de Ingenieros, conformada por dos ingenieros y profesores de la Universidad Nacional y dos de la Escuela de Minas de Medellín

El resultado de tales evaluaciones dio como resultado la resolución número 007 de mayo 12 de 1960, que avaló la Facultad de Ingeniería Civil y también le permitió otorgar los grados a ese reducido grupo de estudiantes.

La propuesta de nuestro fundador se ha hecho realidad durante estos últimos cincuenta y dos años, permitiendo el acceso a la vida profesional, en condición de ingenieros civiles, a cerca de cinco mil egresados, quienes se han desempeñado en el ámbito de la vida nacional no solo en el desarrollo específico de la profesión, sino en muchos otros espacios de los sectores público y privado.

La sólida formación humana, que incluye, por supuesto, los aspectos científicos y profesionales, ha permitido un posicionamiento de nuestros egresados, cuyo reconocimiento se hace cada vez más palpable y visible como gestores y ejecutores de buena parte de la infraestructura física de nuestra nación.

Hoy, a los cincuenta y dos años de su iniciación, la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad la Gran Colombia cuenta con el reconocimiento del Estado para ofrecer el programa de pregrado en esta profesión, por cuanto ha alcanzado los niveles de calidad requeridos para tal fin.

En busca de cumplir con una de las funciones esenciales de la Universidad, la Facultad de Ingeniería se ha integrado, al igual que las demás facultades, con el Canal de Televisión Teleamiga, a través del programa “Debate Grancolombiano”, el cual se emite los días lunes, entre las 8 y las 9 p.m. y pretende reflexionar sobre los temas de actualidad, desde el ámbito académico.

Atendiendo las tendencias de la formación actuales, la Facultad de Ingeniería Civil se ha comprometido y se encuentra en proceso de alcanzar, con la participación de sus distintos estamentos, la visión construida bajo el liderazgo de los docentes Gloria del Hierro, Alberto Sánchez de la Calle , Luisa Pinzón, Martha Muñoz y Jairo Farfán, cuyo texto dice:

“Constituirnos en el modelo de Facultad, que promueva la formación integral de profesionales de la ingeniería civil, capacitados y comprometidos en la concepción, diseño, implementación y manejo de proyectos que contribuyan al desarrollo humano, científico, tecnológico, económico y ambiental del país.”

Finalmente quiero expresarles, en mi condición de decano de la Facultad y en nombre del señor rector de la Universidad, el doctor José Galat, mi agrado por participar en este acto, en el cual se expresa un especial reconocimiento a nuestra Facultad por parte del Honorable Concejo de Bogotá, en cabeza de su presidente, el doctor Hipólito Moreno y de su vicepresidente, el ingeniero grancolombiano Wilson Duarte Robayo”.

Ya obtenido el Registro Calificado, se avanza hacia la acreditación

Por el Ingeniero Misael González Quintero
Decano de la Facultad de Ingeniería Civil

Atendiendo a la necesidad de mejorar la calidad de la formación de los profesionales, en busca de alcanzar una mayor competencia y, por ende, una mayor competitividad, la Facultad de IngenieríaCivil continúa adelantando su proceso de autoevaluación permanente que le permita reorientar sus acciones en busca deposicionarse y consolidarse, aún más, como una de las claras opciones a las que pueda acceder un bachiller, aspirante a ejercer como profesional de la ingeniería.

En esta reflexión que pretende definir y priorizar las acciones tendientes a mejorar los procesos académicos, cabe destacar el perfeccionamiento de los docentes, no solo en relación con su práctica pedagógica, sino también respecto a los conocimientos específicos de la profesión. Por ello, tres profesores de la Facultad iniciaron, con el apoyo de la Universidad, maestrías en temáticas propias de la ingeniería civil (construcción y estructuras), que han de beneficiar no solo a los docentes inscritos, sino también a la Facultad misma.

Igualmente, se ha iniciado una preparación de los docentes para que en los Exámenes de Calidad de la Educación Superior – ECAES - se obtenga, por parte de los estudiantes de últimos semestres, una mejor respuesta en la evaluación de los aspectos básicos que han de tener nuestros egresados, dentro de los criterios definidos por el ICFES y por la Asociación de Facultades de Ingeniería del país, ACOFI.

De manera complementaria, en el tema de las competencias, que busca promover el desarrollo de un aprendizaje activo, se han asumido, en concordancia con la definición institucional, tres categorías cuyas orientaciones van dirigidasa la promoción del ser,del saber ydel saber hacer, en busca de una formación integral, que propenda por unos valores cristianos, bolivarianos, hispánicos y solidarios, con altos niveles de conocimiento científico-tecnológico y, a la vez, con unagran sensibilidad social, que den respuesta a los fines propios de la universidad y también den respuesta a los problemas y necesidades de las comunidades.

Para el desarrollo de las competencias mencionadas, se inició el sistema de créditos, con un programa único, sin diferencia de jornadas, que busca suplir las necesidades de los aspirantes en un horario flexible, entre las 7 a.m. y las 10 p.m., de lunes a sábado. El desarrollo propuesto ha implicado un proceso de estudio y consolidación de los conceptos de competencias, así como las formas de acceder a ellas, para que, efectivamente, se de un salto cualitativo en el proceso formativo propuesto para un ingeniero civil, egresado de la Universidad La Gran Colombia.

Cabe destacar que retomaron las hojas pedagógicas mediadas por tecnologías, que no son otra cosa que publicaciones semanales, que abordan temas como: Discernimiento, Repensando la Práctica Educativa, Ingeniería en la Actualidad y Producción de Textos, que pretenden generar la discusión y comunicación académica, dinamizando la vida intelectual y formativa de la Facultad.

En respuesta a las necesidades planteadas por los nuevos enfoques pedagógicos se continúa adecuando la planta física en lo atinente a la atención de estudiantes por parte de los docentes y para ello se inició la remodelación de un área que busca dar un ambiente propicio para dicha comunicación.

Finalmente, considero importante, resaltar el esfuerzo de las directivas de la Universidad por brindar un soporte tecnológico en el área de los sistemas de información, el cual ha permitido desarrollar servicios más eficientes y ágilesen relación con la biblioteca y el Internet, como efectivamente podrán evidenciarlo los distintos estamentos de la comunidad universitaria.

Sólo en la medida en que se mantenga ese espíritu y esa filosofía de la calidad como un elemento cultural, propio del quehacer universitario, podrá alcanzarse la tan anhelada acreditación voluntaria, lo cual potenciaría la presencia de la Facultad de Ingeniería en el contexto de la educación superior colombiana.

E- mail: periodico@ulagrancolombia.edu.co