De la Facultad de Ciencias de la Educación
NUEVOS RETOS Y NUEVOS DESAFIOS

Por Ana Cecilia Osorio Cardona
Decana de la Facultad de Ciencias de la Educación

 La Facultad de Ciencias de la Educaciónde la Universidad La Gran Colombia se enfrenta, como todas las Facultades de Educación del país, a nuevos retos y nuevos desafíos, entre otros, el nuevo estatuto docente, la incorporación al magisterio oficial de profesionales no Licenciados en Educación, las nuevas exigencias nacionales e internacionales en la formación de maestros, el Tratado de Libre Comercio, los ECAES, la acreditación de programas, la incorporación en la educación de las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información –TICs- y la implementación del PEID ( Plan Estratégico Institucional de Desarrollo 2005-2015 ) de la Universidad la Gran Colombia.

Repensar la educación

Lo anterior exige repensar la educación desde otros puntos de vista a los tradicionales, conformando una comunidad académica,competitiva en la búsqueda de la calidad.

La Facultad de Ciencias de la Educación, con sus programas académicos(cinco licenciaturas, el Bachillerato a Distancia y Virtual y el Liceo Julio César García) se está preparando para las nuevas exigencias de la educación, misión que está siendo liderada por el cuerpo directivo grancolombiano y por los diferentes estamentos, especialmente pornuestro rector, el doctor José Galat, a quien respaldamos irrestrictamente y a quien defendemos y defenderemos de sus detractores gratuitos y malintencionados de última hora.

Grados, prácticas, investigación.

La Facultad ha propuesto a la universidad nuevas formas para acceder al grado profesional, diferentes al trabajo de grado tradicional. Se han repensado las prácticas pedagógicas para incluir en ellas nuevos escenarios y modalidades, como visita a los estudiantes docentes en sus lugares de trabajo, práctica docente en educación a distancia yvirtual, entre otras. Estamos también redireccionando los proyectos integradores como parte de un currículo no asignaturista, redefiniendo las líneas de investigación, organizando cursos para preparar anuestros estudiantes para los ECAES y, en fin, estamos disponiéndonos académicamente para afrontar los nuevos retos.

Lo anterior, sin olvidar los principios filosóficos de nuestra universidad , base del pensamiento educativo del fundador, Julio César García, principios que día a díacobran más valor en una sociedad, no propiamente justa, para nuestros compatriotas, principios que esculpió en la universidad, al declararla “cristiana, bolivariana, hispánica y solidaria.

Apoyo a otros programas

Merece también comentar en este artículo el papel que ha desempeñado yesta desempeñando la Facultad de Educación, dando apoyo a las otras unidades académicas de la universidad endiferentestemas, como los ECAES, el Registro Calificado y la Acreditación.

Fuera de esto, algunos directivos de la Facultad somos “paresacadémicos”del Ministerio de Educación Nacional- Consejo Nacional de Acreditación-, quienes, en visitas a otros claustros del país, dejamos muy en alto el nombre de la Universidad la Gran Colombia.

Inauguradas dos salas de sistemas en Ingeniería civil

Avanza plan de mejoramiento tecnológico y académico

En acto presidido por la Vicerrectora Administrativa, Susana Burgos Saade, por miembros de la Consiliatura y con la presencia de varios directivos de la Universidad, la Facultad de Ingeniería Civil dio al serviciodos modernas salas de cómputo

El Decano de la Facultad, ingeniero Misael González, hablando en el acto de inauguración, manifestó:

“Hoy, nos reunimos los diferentes estamentos de la familia grancolombiana, en el Auditorio Noel Acosta de la Facultad de Ingeniería Civil, para compartir con alegría y satisfacción los avances alcanzados en relación con la adecuación y dotación de las dos nuevas salas de sistemas,del salón que facilitará la atención de los estudiantes por parte de los docentes de la Facultad y la adecuación de los tres auditorios con los que cuenta esta Unidad Académica.

Quiero destacar que en las obras de mejoramiento realizadas se tuvo especial cuidado en garantizar la funcionalidad y la proporcionalidad de los espacios, en beneficio de la comunidad de la Facultad.

Adicionalmente – dijo el decano- se aprobó la adquisición de dos sofware de gran utilidad y aplicabilidad en el ejercicio profesional de los ingenieros civiles: uno que da respuesta a los sistemas de información geográfica y el otro, que permite obtener el presupuesto y la programación deobras.

Pero hay más. Se encuentran en proceso de compra los elementos requeridos para mejorar el funcionamiento de los laboratorios de suelos, pavimentos y estructuras.

Es preciso destacar que la disposición de todos los elementos de apoyo didáctico mencionados, nos compromete a todos a potenciar los procesos académicos, en procura de alcanzar una cultura que propicie una verdadera y permanente búsqueda de nuevos conocimientos y actitudes éticas, que den soporte a una formación profesional enfocada a la creatividad y al desarrollo de criterios que permitan dar respuesta a las necesidades y los problemas de orden local, regional y nacional.

Muchas gracias al señor rector, doctor José Galat, a la Vicerrectora Administrativa, doctora Susana Burgos, a la doctora Pilar Galat, al Ingeniero Pedro Sevillano, el Arquitecto Iván Zapata, a Mario Beltrán ydemás funcionarios que han intervenido para alcanzar los objetivos y las metas propuestos para el mejoramiento logístico de esta Facultad.

Señores docentes y estudiantes, optimicen el uso de los espacios y elementos que hoy recibimos en beneficio de nuestra Facultad y, por ende, de nuestra universidad. Para mejorar el uso de tales recursos, conviene hacernos el propósito de allegar las sugerencias que se consideren pertinentes, para que, una vez evaluadas, se lleven a cabo los correctivos o las mejoras que convengan al desarrollo de los procesos de gestión, en los cuales estamos comprometidos.

Para continuar con la dinámica de mejora continua iniciada, quiero invitarlos a contribuir con el proceso de renovación permanente de la Facultad, dentro del espíritu fundacional, profundamente humano, que nos conduzca a la acreditación de alta calidad, aspiración que esperamos sea una realidad en un período de tiempo relativamente corto.

Para finalizar, no puedo dejar de recordarles la necesidad de fortalecer un ambiente de participación y de diálogo, que contribuya, de manera generosa, a la construcción de un mejor porvenir para ésta y las próximas generaciones”.

La universidad inició su segundo semestre académico

El lunes 25 de julio, la Universidad La Gran Colombia reinició sus actividades académicas, correspondientes al segundo semestre del presente año.

 Los alumnos nuevos tuvieron su primera reunión de inducción el 18 de julio, en el Aula Máxima del alma máter, sesión que fue coordinada por el director de la Oficina de Planeación, Wiliam Espinosa Santamaría.

 Los jefes de las diferentes dependencias explicaron los servicios que la institución presta a los estudiantes, la filosofía del claustro grancolombiano y se procedió a hacer entrega de los respectivos códigospara tener acceso a Internet, que será el principal medio cuotidiano de comunicación entre personal directivo, docente, administrativo y estudiantil.

Espinosa Santamaría les dio a conocer también los pormenores del Manual de Convivencia y respondió las inquietudes de los nuevos estudiantes, tanto de la jornada diurna como de la nocturna.

 Otras respuestas relacionadas con el quehacer de la universidad, como horarios, pénsum, créditos académicos, docentes, campus, deportes, bienestar universitario y los diferentes servicios ofrecidos, los estudiantes los pueden consultar en la página principal de la universidad, que es www.ulagrancolombia.edu.co o personalmente en las diferentes Facultades

A partir de la próxima semana, la comunidad grancolombiana y los interesados en general encontrarán en la edición digital de Nueva Civilización, periódico institucional de la universidad, un directorio completo de las diferentes dependencias y una breve reseña de la institución, que actualmente está cumpliendo 54 años de vida académica.

Directivos presiden la presentación de la Universidad La Gran Colombia a los nuevos alumnos.

Libia Patricia Pérez, nueva
directora de Desarrollo Humano

El rector de la Universidad La Gran Colombia, José Galat, informó que la abogada Libia Patricia Pérez Quimbaya fue nombrada directora del Departamento de Desarrollo Humano del claustro, en reemplazo de Alvaro Camargo Solano, quien renunció.

La abogada Libia Patricia Pérez Quimbaya es egresada de la Facultad de Derecho de la Universidad Santo Tomás de Bogotá y se ha desempeñado como profesora en las siguientes universidades: La Gran Colombia, Militar Nueva Granada, Libre, Universidad Católica de Colombia y Universidad Católica de la República de Mozambique.

En La Gran Colombia, la nueva funcionaria, quien también es especializada en Derecho Canónico, ejercía como docente-investigadora de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas.

Nueva Decana de la Facultad

de Ciencias de la Educación

El Departamento de Desarrollo Humano de la Universidad La Gran Colombia, a cargo de Alvaro Camargo Solano, informó que “por disposición de la Rectoría, la doctora Ana Cecilia Osorio Cardona fue nombrada como Decana de la Facultad de Ciencias de la Educación y Jefe del Departamento de Planeación desde el 11 de enero de 2005.”

La nueva Decana de la Facultad de Ciencias de la Educación y Directora de la  Oficina  de Planeación de la Universidad cuenta con una amplia trayectoria académica y administrativa en el mundo de la educación superior. Por ello considera que uno de los grandes retos es consolidar a los profesionales de la Facultad desde las lógicas prospectivas de una educación en lo superior y para lo superior, que responda a las necesidades reales de formación del pueblo colombiano, de forma tal que se conviertan en profesionales altamente cualificados, con amplia capacidad de liderazgo y competitividad.

De la misma forma, considera que la Planeación es una herramienta fundamental en la transformación de las organizaciones, la adecuación de éstas a los nuevos roles internacionales, donde la flexibilidad debe estar al servicio de la academia, con el fin de lograr óptimos niveles de calidad, que conduzcan a la excelencia.

E- mail: periodico@ulagrancolombia.edu.co